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第11节

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我没发言,因为我觉得自己确实挺看中待遇的。后来校方让我们试讲,我被安排在最后一个,我采用的仍是上次在那所实验中学的试讲资料,可还没讲到一半,老师们便打断我,让我回去等消息。当时我有种预感,估计因为我没有“表决心”,并且学历和学校名气又比不上某名校那两位同学,怕是已被校方否定了。

此后我又去了两所中学,其中一所还是熟人推荐的,但两所学校均当场拒绝了我。一所学校称政治老师太多了,除非改教英语,但看我英语连六级都没过,便没了兴趣;另一所则说我的本科资质不够格,他们现在最少要国内顶尖名校本科,其他学校毕业的必须是硕士。而我第一次面试的那所学校快一个月了都没有回音,我想他们应该是拒绝我了。

一挫再挫不幸“出局”

经历又一轮失败后,我开始调整战略布局:放低自己,从头再来。我开始搜寻小学的招聘信息,当然此时已近招聘尾声,很多学校均告满额。于是我试着给一些学校发去这样的邮件:因前一阵毕业实习,刚从外地回来,未能及时参与贵校招聘活动,深感遗憾。若贵校仍能给我一次面试机会,我将倍感荣幸……

邮件发出后的第一周,我便得到一所小学的回复:让我下午去面试。进了学校面试室,我见一位女生正在试讲,旁边座位上还有位女生也是来面试的,一交流才知道,正在试讲的是名校毕业的(好在是本科生),等待试讲的是一所普通师院的研究生。还好,这次竞争激烈程度在我预料之中。于是我也坐下,并开始全神贯注听了起来:名校女生的声音很小,讲解内容也一般,她的语音好像也不标准,带着一股比较浓重的山东腔,我想这应该是当老师的大忌了,最起码普通话不过关。再看看她的板书,没我写得好!当时我心里就有了底。很快另一位女生开讲,她来自河北,也有口音,但不重,而且她底气十足,明显有种志在必得的气势,我想这是我自身最为缺乏的素质,这点应该向她学习!这位同学脑子很灵活,大概硕士生本身的知识结构超过我们本科生,她在引经据典、结合时事方面自有一套,一堂课讲的有滋有味。我开始感到压力。

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