学习吧！高中生！

-----正文-----

这一个晚上，莫弗礼想了太多有的没的，多到他差点错过知识点讲解。沈平之找他借草稿纸，顺便把他从连绵的幻想中唤醒了，高中生一擡头，发现化学老师正对他怒目而视。

“这道题，卢萨·莫弗礼，你到前面来写。”

补课班里绝大部分都是另一所高中的孩子，莫弗礼和沈平之算是其中的两个异类，因此，他们每次上课前都要预习一遍讲义，以应对随时可能岔开的课程进度。

某种程度上，这样的学习方式也促成了他们现在的关系，让莫弗礼不至于显得孤立无援。

——代价是他必须演成那种别人刻板印象里的男高中生，莫弗礼不知道这算好事还是坏事。

当务之急是对老师的要求做出反应，高中生缓缓站起来，向前面走去。

化学老师把玻璃白板让了出来，众目睽睽之下，男孩在笔槽里捏起一支签字笔，在白板上画了两笔，发现它没有墨水。

教室里安静得出奇，以往总有人爱在这时候交头接耳，今天却一反常态，虽然看不见大家的表情和动作，莫弗礼仍感到如芒在背，他换了支笔，手不受控制地颤抖起来，在光滑的板面上画出歪歪扭扭的化学键。

到最后，莫弗礼简直就是在望着自己写出来的东西发傻，大脑和呼吸同步停摆，愣了半天，他才想起来要补上反应条件和化合物的中文名称。

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