日期：2008-12-1 10:22:40

学校是一座六十年代的军工厂改造成的，灰白的墙上依稀的留下几个文丨革丨口语，半脱落的墙皮被风吹的摇摇晃晃，墙上枯萎的毛草在阳光的斜照下，显得很为荒凉，到处给人一种灰蒙蒙的感觉，这是附近两个镇唯一的一所中学，一共有20个班，每个班平均有70多个学生，老师才52位，也许是教师短缺的缘故，我负责教初三年级四个班的语文课。我在上第一节课之前，有一位班主任递了一片咽喉片给我，我当时很疑惑，他微微一笑说“上完课你就会明白了。”当我踏上讲台时，看着台下密密麻麻的学生，我的心情很是紧张，他们带着好奇的眼光看着我。后面的学生我看的有点模糊，那时我才明白那位班主任老师给我咽喉片的原因。在做自我介绍的时候，我有意识的把声音说大点，但是后面的学生还是听的不是很清楚，我只好走到教室中央重述刚在所说的内容。

第一节课，我让他们自由提问，他们提的问题也是五花八门的。有一个学生说“老师，肯得基与我们当地的大盘鸡哪一个好吃？”我说，当你第一次吃肯得基，你可能觉得它好吃，但吃多了，你觉得还是你大盘鸡好吃，其实我也不知道大盘鸡到底是一道什么样的菜。”有一个学生对他说，你嘴真馋，在一阵哄笑之声中结束了这个话题。有一个女同学问“老师，我父母亲365天都很辛苦的劳动着，收入却很少，而我在电视里看那些城市的人，一天只工作7小时，收入却很高，平时还可以坐飞机到国外度假，为什么差距如此大？是不是农民的生活只能是这样？”我迟疑了下，因为我不知道怎么回答，其实这是一个很复杂的社会问题。那时他们都静静的看着我，他们也很想知道个答案。我看了看他们说“我们是没有权利选择出身的，这不是你们父母亲的原因，这是社会体制问题，这不是谋一个人在短时间所能解决的问题，我们所能做的只能在这种扭曲的体制下壮大自己，不要奢望哪一天会突然改变这种社会体制，茫目的等待往往会使一个人产生绝望，在这个世界没有谁是谁的救世主，真正的救世主只有自己，你们现在能做的就是好好读书，读书虽然不是你们唯一的出路，但它是一个最稳妥最快捷摆脱贫困的方法。”

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