“应该是安排我到省里来见您。”杨东轩说，“老师，我觉得城南区发生的事不是半个月能够弥补到位的。”

“杨卓林要你来有哪些要求？”

“主要是想在时间上宽限一些，在城南区的工作才可能避免有疏漏。”

“你是怎么想的？”周瑾瑜看着他，追问。

“我不知道。”杨东轩知道自己的见识肯定太浅，来之前一直在思考这样的事，说出来也是让周瑾瑜这种老狐狸笑话而已，但都不说会不会让他对自己失望？“老师，冰冻三尺非一日之寒。城南区如今有重症，要下猛药也有必要适当温养。省里检查‘三评合一’的目的我想侧重面也是放在解决问题上，督促下面对教育的重视。教育事关国家发展的本源，只是目前经济唱大戏、经济政绩牵连着官员的升迁，这种大环境下也是历史时段的一种产物。说不上正常还是不正常。老师，我想不到更多的东西。”

“还不错。”周瑾瑜说，“真正在处理这些矛盾上，平衡才是一个当官的精粹，或者说是糟粕。想要往上升迁，就得多琢磨‘平衡’两字的精要，吃透了，说明对自己所面对的局势方方面面都考虑透彻，分辨出厉害，从而将‘利’与‘害’都把握准，自己才会处于不败之地。东轩，你知道我为什么要跟你说这些？”

“学生不知。”

“我希望你能够在仕途上走得更远，你说，会不会让城南区或平秋市的局面向希望的方向转变？”

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