额，不常见嘛？陈子迩不知道，他辈子又不是学交通的，不过这种设计好像确实在各个城市的XC区见的多，LC区确实少……

王教授自己边思考边说：“交叉口制约着道路的通行能力，这像是一张大络的无数个节点，如果这里能提高通行能力，那对整个区域，甚至城市道路系统的通行能力增加都是可观的！”

他兴奋的拍了下桌子，对陈子迩说：“你小子真有你的，这个方法你怎么想到的？”

陈子迩说：“您的课听的认真嘛！”

老教授欣喜，这个方法的可行性高，几乎不增加成本，可效果一看知道非常好！

这几个条件一满足，那不是天才的设计！！

老教授道：“我现在去研究一下，看看用你这种方法理论究竟可以提高多少通行能力，对了，这个方法叫什么名字，你想好没？”

陈子迩想：这是在每个方向的右边车道增宽来加一个车道……那名字的话……

他脱口而出，“叫右道加宽增道法吧！”

陈子迩自己不是很能理解王教授为何这么兴奋，因为在他看来即便各个大小城市都采用了这样的设计，该堵的还是在堵。

理论论证的部分他不懂，王教授倒是很有兴趣，他慢慢的把陈子迩挂在嘴边，因为这个平时不显山露水的学生又给了他一个惊喜。

这让陈子迩心一阵后悔，早知道在考试之前跟他说好了，复习不用那么卖力了，即便不够60分，他老人家一高兴说不定给过了，失策失策，多考了好多分，真是浪费。

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