老师是极理智的一个人，对工作的要求很严，徐燕萍虽一直都是他最偏爱的学生，那也是徐燕萍一直的表现都没有让他失望过，给的压力不管多重，徐燕萍都能够咬牙将工作出色地完成。这样才换取老师的放心和信任，徐燕萍深知自己每一次找老师都能够得到支持的原因，那是之前已经做足的准备，有十足的理由来说服老师，打动老师，也是每一次都选中了最佳的方案，能够带来最好回报地方的工作方案。

其中的付出，又有多少人看到？对柳市未来的鸿图描绘，本来应该是毛达和对省里进行汇报的，可毛达和书记对柳市有多少惦记？徐燕萍不敢胡乱揣测，但从她心里愿望，就想着今后十年在自己的影响力下，柳市能够走到全省经济前列。

坐在宾馆房间的会客沙发上，徐燕萍思绪浮乱，一时不知道要从何下手写出第一个字。开着的笔记本已经黑屏，本来已经习惯用笔记本办公的，可这时却觉得那笔记本无法让自己的心宁静下来。

坐一会，从包里取出一些纸张，摊在茶几上，用笔先写下“柳市”着两个字来。有了两个字做引，随即思绪也就慢慢稳定了些。徐燕萍再写出“当前紧要办理的几件大事”，随后渐渐对整个柳市近期和远景的工作情况也就有了清晰的走向。

前后共花了两三个小时，等徐燕萍抬起头来，不仅觉得腰酸腿麻，下意识地叫了声，“陈静”。平时遇上这样的情况，有陈静在身边时，她总要帮自己扶一把，甚至帮揉一揉。已经适应了这种配合与默契，叫出声音后，冷冷的回音才想起此时是在省城里的宾馆里，忍不住苦笑一下。

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