耿浩帮黄校长拿着数学课要用的书本，黄校长拿着一把直尺还有茶缸。耿浩把黄校长送到了教室，这才回到自己的教室。上课到一半，耿浩还不放心，趁着让学生做练习的时候，转到了隔壁的二年级班上。二年级的学生一个个探头探脑的，四处张望。

“你们看什么呢？不好好做黄校长布置的任务？”耿浩严肃着脸进门，那些学生立马乖巧地坐好。

“耿老师，现在黄校长都还没过来。”一个小女生举手指出问题。

耿浩眉头一皱，问：“黄校长上课前没给你们布置前半节课的任务吗？”

所有的学生摇头：“没有。”

按理说，他们每节课都会先给一个班布置个任务，然后去另外一个班上前半节，然后给那边布置了练习任务后，再回来上课。他们二年级连前半节课的任务都没收到，看来是黄校长又忘记了这边还有一个班。

“你们继续自习吧。以后再有这种情况，班长就组织一下自习内容，没事儿做就复习巩固或者自己预习。”

耿浩交代完，看着班长明确任务地点头，这才出了教室，去了一年级的教室。黄校长果然还坐在讲台上，神情祥和的看着讲台下面。但耿浩一看他的情况，就知道黄校长又开始发怔了。一种深深的无力感蔓延全身。

“校长，我们的题写完了。”讲台下面的学生终于忍不住地提醒黄校长。黄校长让他们写一道简单的习题，他们早就写完四五分钟了，黄校长还没问他们有没有完成。就连现在他们主动汇报，黄校长都没有什么反应。学生立马面面相觑，不知道发生了什么。

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